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主任述职

时间:2024-07-11 10:39:10
关于主任述职范文6篇(全文共7951字)

关于主任述职范文6篇

主任述职 篇1

各位领导、老师您们好!

我就任中学二级以来,起初从事地.教学工作,后来一直从事语文教学工作,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,下面对自己近几年的工作做一回顾。

我对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩,同时也存在着许多不足。

一、教学方面

我从事语文教学这几年,正是课改时期,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这种教学思想指导下,我也努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些煽动性的语言,调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务,由于在我不断努力下,所教第一届学生语文成绩,在中考中取得了可喜的成绩,优秀率全县排名第二,只有一名学生不及格。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信念。目前所教这届学生,尽管素质很差,但我也不放弃任何一个学生,结合他们实际,.用车轮战术,狠抓 基础知识,一遍遍磨,次数多了,学生自然会有一定的印象,因此在考试或抽测中,基础知识失分较小,个别学生成绩不断进步,也博得了家长的一致好评。

几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验,勇于登台亮相。在20xx年基本功竞赛。本学期教师携手杯竞赛,以及局里点名听课教学活动中,我都是积极踊跃参加。为了学校的荣誉,为了提高自身的教学能力,我高度重视这些活动,珍惜这些难得的机会,全力以赴,积极认真准备,查阅大量资料,钻研教材,绞尽脑汁,认真备课。由于一些客观原因,尽管没有取得名次,但是却得到了局领导、评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融,从而进一步印证我的授课水平在不断的提高,我想这要比荣誉重要的多。当然在授课过程中还存在着许多不足,今后,我会戒骄戒躁,吸取经验,更加刻苦钻研,学习,争取取得更大的进步。

二、班主任

作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人,关键是学会如何做人。这是我工作的重点,本学期刚开学初,由于刚合班的原因,两班学生在思想、性格等方面存在差异,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,因此近一个月时间,班级仍像一盘散沙。上课纪律差,上课拖拖拉拉进教室,借口说出去就出去,多数人不完成作业且质量差。欺负人的现象时时发生,男女同学打打闹闹无所顾忌,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,火气直冒,经常发脾气,批评学生。有时弄得自己下不来台。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,但实际心里并没有服气,只是摄于你班主任的威严,后来在学校领导的大力支持下,在家长的配合下,经过不断反思和探索,摸索出一些行之有效的招术,软硬兼施,捕捉每一名学生身上的闪光点,即使是一小的闪光点,都及时肯定鼓励,抓住典型,杀一警百。在他们生活的和学习遇到困难的时候,尽自己所能,多给他们一丝关爱,通过以上一些教育方法,班级原来的散、差,逐渐有所改变&方^案范%文.-&。由于学生的自控力差,在前一阵流感期间,有些学生趁机装病,蒙骗教师,由于请假的较多,班级又有些散乱。由此看出作为一名班主任,时刻不能放松对学生的思想教育,我想作为一名班主任难,作为现在二年级的班主任真是更难。

存在不足:

在教学方面:

1、缺乏耐心细心。

2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。

3、学生没有形成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。

在育人方面:

有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。

今后改正措施:

1、真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动、优美,吸引学生的注意力。

2、培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动、活泼主动的学习局面。

3、多与家长沟通,了解学生的真实情况的,一味地压制是没有作用的,正确引导、转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求.。对学生不妨多一点耐心,多一些引导,多一份宽容,还给学生自尊,让自己的教育少走一些弯路,正所谓,亲其师,信其道。

4、充分发挥好班干部的作用。利用班.体的力量,创造良好的环境

5、多阅读一些优秀的教育教学案例,虚心向有经验教师请教。积累一些丰富经验,结合实际情况的,适当借鉴、引用。

走进21世纪,社会对教师的的素质要求更高,“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来属于自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

主任述职 篇2

有这样一句话,相信大家都能朗朗上口——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”它说的是“对某件事了解的人,不如爱好它的人,而爱好它的人又不如以实行它为快乐的人。”在十年的从教生涯中,我始终认为它是衡量一个班主任是否优秀、是否称职的最直接标准。若是一个班主任对他的岗位没有这份“好”,没有这份“乐”,那么知之甚多又如何?满腹经纶又如何?

当完成了为人母的使命之后,我是多么欢呼雀跃着,校领导又如此信任地让我重新走上班主任的岗位:我又可以回归我所最爱的教室,拥抱属于我自己的一群“娃儿”,把自己的满腔热情和干劲扑在我所热爱的工作上。在过去的这一年里,我把这样的“乐”和“好”化成无数次的言传身教,尽自己所能为孩子们打造着一个充实、快乐的班级氛围。我庆幸,我是那个“好之者”,我更骄傲,我是那个“乐之者”!

“全方位、立体式包装”,甩开“高分低能”的大帽子

现在的孩子,都是家里的大宝贝,说起学习成绩来一个比一个优秀,但对生活中的一些实践活动却显得力不从心。因此,我个人认为,教育的首要任务是引导孩子增强生活能力,懂得热爱生活、发现快乐,对生活充满信心和希望!

一、开展有效且快乐的实践活动

孩子们来到学校,不是只 ……此处隐藏2997个字……写教学论文,参与课题研究,执笔市级课题《基于免费资源下的.农村学校网络交流平台的建设和使用》,并深入研究实践,现在正着手积累课题材料,做个有心的人,记录下研究中的点点滴滴。

  xx年2月2日

主任述职 篇5

首先感谢局、校领导对我的重点栽培,也感谢全校师生对学校总务工作的支持和关心。使我校后勤工作取得了一定的成绩,在此我对近年来的工作进行简单的总结。

在总务处六年的工作中,可以说从不太了解,到逐渐适应,可以说有苦也有甜,我在总务处的工作是服务性质的,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要部分和环节,把总务后勤工作做好,是学校教育教学工作正常进行的先决条件。在管理方面我虚心向老领导及同事请教,不断改变工作作风,转变观念,与时俱进,在财务管理上开源节流,清正廉洁,关心教职工的疾苦,不断改善教职员工的福利。

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,合理使用资金,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过校务会讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、收支平衡”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行财务收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则,财务上坚持收支两条线,每期报账情况在公示栏进行公示,增强了财务管理的透明度。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

二、后勤常规管理方面

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学参考书、备课本、笔记本等教学用品和学生的课本、簿册及卫生用具,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。全力以赴为学校开展公开课、各项竞赛、兴趣小组等活动做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我力所能及地加以处理好,本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头更换等,并做到随叫随到。

4、加强了校舍、水电的常规管理。做到发现问题及时解决,制定各项校产、校具管理制度,抓好校园环境卫生和春秋季流行疾病的预防和控制,使校园环境更整洁。

5、定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。经常深入教室寝室进行检查,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画;经常对全体学生进行安全教育。

不求做得最好,只求做得更好。在今后工作中,我将以饱满的热情,崭新的姿态,投入到工作中去,做到廉洁奉公,严格自律,努力提高服务质量和效益。在这里我感谢一年来老师们对我工作的大力支持与帮助,尤其是在我工作不到位时给予的凉解,在今后的工作中我一定再接再厉更加努力。

主任述职 篇6

我担任体育学科主任以来,绐终觉得自己肩上的担子不轻。我之前的体育教研组长都干得非常出色,我接手实小体育工作以来,更多的是压力,但我并不退缩,我把自己定位在实小“体育大旗”的传递者,同时“超越”是我心中工作的目标,我以继承加创新为工作思路,努力把实小“体育大旗”插上新的高峰。现把我近年来的工作向大家作汇报。

首先是抓好业余训练工作

根据学校统一布局,确定我校业余训练项目布局为以男女篮球队为主,辅以游泳与棋类。一经校领导确认方向后,我们就投入全身心的精力。先合理分工,职责分明,人手一对,各尽其职,坚持长年训练,严格按训练计划,有目标、有步骤、有计划地实施科学训练,应该说我们体育组老师也付出了很多,俗话说一分耕耘一分收获,近年来,校男子篮球队获武进区十一连冠,多次获常州市前三名,田径队在获武进区第三名的基础上,在03年暑假期间获省苏南片小学田径传统校比赛中包揽了甲、乙团体和总团体的冠军,为实小体育竞技谱写了新的乐章。

其次是抓学生的活动

我们都知道体育教育的对象是学生,为了学生能获得体育的快乐,并在体育教育、教学中能健康的成长,绐终是我们的愿望。近年来,我们付诸于实践。先是改革了校运动会,把目标定位在让更多的学生参与到运动会中来,力争百分之百的学生参与体育运动会。项目设置上除常规的跑、跳、投类典型项目以外,增设了集体项目,另外也增加了岗位设置,通过招聘的形式,设置了卫生协管员、秩序管理员、小裁判、摄影小记者等等,增加了学生参与的机会,能把更多的学生吸引到体育运动中来,让他们感受到体育带给他们的快乐。二、改革校“六个一”中擅长一项体育技能的培养,根据我校是省篮球传统校的基点,设置了以篮球为主的校“六个一”体育技能训练内容,出台了相应的技能练习手册与方案,分年级逐步实施,为学生提供了参与篮球运动、享受篮球运动的机会与技能。三、为配合我校常州市级课题“课外文体活动的研究”,全面实施和研究,我们设置和开展丰富多彩的体育活动和竞赛,为学生的体育素质发展提供平台,全力打造实小良好的体育文化氛围。本课题的实施多次受到常州市体卫艺领导的表扬和好评,看到每位学生能在我们组织的体育活动中有所收获与体验,他们的笑容是对我们工作的最大回报。

再次,是我自己

作为教研组长我不忘自己所起的组织者、带头作用,努力做到带好一支队伍,本人承担校男篮的训练工作。历史上为实小男篮十一连冠贡献了四次冠军。上好每节课,对每一节课我都能认真备课,精心设计,特别是在实施新课程的背景下,努力使自己为体育组同行作表率、作榜样。通过自己认识的转变和新观念、新理念的吸收来影响其他老师,共同进步。科研是本人的弱项,但我知道世上无难事,只怕有心人,工作之余我力争做个有心人,对教育、教学中的现象作总结与分析。平时用相关理论来武装自己,近年来,我有两篇论文发表于《音体美》报,多篇文章在武进区、常州市体育论文评比中获奖。我将从我做起,做我应该做得事,负起我应负的责任,充分发挥教研组长的功能和作用。

角色的转变是我应面对的问题,原来只管自己干好,现已担任体育学科主任了,角色的定位和认识我还未到位。组织者和策划者及核心作用发挥的还不够,在今后的工作中,我将继续按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,总结经验,认清形势,把实小体育工作推向新阶段。

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