2019——2020学年度第一学期初中学校工作计划
一、指导思想
本学期，我校将继续以党的群众路线教育实践活动和科学发展观为指导，以启东市教育体育系统暑期工作会议精神为指针，以“立足新时代，勇做追梦人”为主题，以“办好一所学校，惠泽一方人民”为核心，以教学质量的全面提升为重点，以教师的专业发展为导向，以安全稳定和谐为保障，以学生的全面发展为根本，进一步深化学校管理创新，提升学校办学水平，办好人民满意教育。
二、工作目标
1.坚定政治立场、提升政治站位，做到时刻讲党性、讲政治。坚持学习与实践同步，加强全体党员政治学习，建设学习型党组织，进一步加强师德师风建设。
2．推进素质教育，提升教育质量。增强全体师生的尊严意识、危机意识、改革意识。
3．注重精神引领，促进专业成长。对内校本培训和对外开放交流，为教师创造有利的发展条件，营造有利的氛围，排除教师专业发展的种种障碍。
4．夯实教学管理，再创辉煌佳绩，全校教学工作综合质量必须进入全市十佳，C组前三的行列。期末总均分要确保全市C组学校领先位次。
5.以和谐稳定为要务，强化平安学校建设，全面提升学校综治创安的水准。
三、具体举措：
(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养
充分利用线下与线上相结合的“学习平台”，以学习宣传党的十九大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到数育的和发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1.抓好党员教师的学习。加强以在职党员数师为群体的中心组理论学习，坚持每月学习交流一次。做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛国。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，以微型党课形式），充分发挥正确的导向作用。
2.开好民主生活会。为提高全体党员的改治思想觉，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度。将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容
3.抓好全体数职工的学习。坚持每个教职工“学习强国”的签到与学习。坚持每周学习一次。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、＂十九大”精神等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、敬业爱生的师德形象。
（二）聚焦“人民满意”，实施精致管理，促进转型升级。
1.着力管理队伍建设。当前，学校发展的形势非常严峻，前有标兵，后有追兵，学校管理团队应以更加振奋的精神状态，更加务实的工作作风，更加高效的管理机制，为学校工作目标的落实提供坚实保障。为此，全体行政人员必须对标找差，积极进取；正视现实，坚定信念；深入一线，融入师生；不断学习，专研业务；凝心聚力，攻坚克难；依章办事，不徇私情，成为“教育事业的明白人、学校发展的引路人、全体师生的贴心人和各项工作的带头人”。
2.优化制度管理。在完善部门全面统筹的基础上，要进一步优化管理机制。要增强忧患意识，建立健全制度，明确奋斗目标，提升管理水平。要根据学生身心发展特点，在文化建设、学生常规管理、学习习惯培育、课堂质量提升等方面，开展有针对性的反思和实践，特别要引领教研组、备课组、班级科任老师开展个性化的质量分析，正确归因，扎实举措，提升质量。各年级之间也应相互切磋、取长补短，助推学校形成均衡稳定可持续的发展态势。
3.提升师德修养。小成于智，大成在德，师德是教师最重要的素质。要强化师德教育，引导教师做“充满爱心、道德高尚、业务精湛、行为世范、勿忘初心”的教育工作者。要加强职业理想教育，克服职业倦怠感，通过“爱心工程”，引导教师做学生的良师益友，履行教书育人的神圣职责。要进一步加强师德规范，完善科学合理的师德评价方法和指标体系，加强师德档案建设，强化考核管理，严格执行师德师表一票否决制，严格执行机关效能建设制度，严禁师德失范行为。要挖掘师德楷模的真人、真事、真心、真情，通过评选“启东最美教师”，用先进典型感染、引领、带动团队发展，提升教师的爱心指数、责任指数和幸福指数。
（三）聚焦“立德树人”，扎根校本文化，彰显德育特色。
1.加强常规教育管理。要遵循青少年身心特点和成长规律，坚持以人为本，降低德育重心和起点，以培养学生的良好行为习惯为目标，在常规教育针对性、有效性上下功夫。各班主任要集聚学生的智慧，民主制定班规班约，以《中学生行为规范》为标准，定期开展学生自评、互评、师评活动，将常规制度融入血液，内化为自觉行动。要坚持“学生主体与教师主导相结合、传统活动与特色活动相结合、班团队活动与全校性活动相结合”的原则，组织好各种仪式活动、纪念性活动、社团活动、社会实践活动，使学生在丰富多彩的活动中感悟生活、体验成长、学会做人。每个活动都要强调活动开设的针对性、生动性，活动组织的精细化、严密性，更要注重活动后的总结、升华，实实在在发挥活动的育人功能。
2.推进德育队伍建设。通过德育业务培训，提高班主任的理论水平和业务能力。要开展德育工作经验的多元交流，通过师徒结对、青蓝工程，以老带新，加快年轻班主任成长。要坚持班主任例会制度，定期组织德育沙龙，即时开展经验总结交流会，促进班主任之间相互学习，取长补短。要定期组织形式多样的德育研究活动，引导教师学习德育理论、关注德育现象、研究德育课题、掌握德育规律，形成“人人能当好班主任，人人都是育人能手”的喜人局面，打造一支“学习型、创新型、科研型”的德育队伍。
3.完善立体德育网络。努力构建全员、全程、全方位的育人机制，不断整合各类德育资源，加强学校、家庭、社会之间的互动，形成学校主导、家长主动参与、社区紧密配合的三位一体的德育网络。要通过家校通、家长QQ群、微信圈等平台，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。要加强与辖区派出所、交巡警中队、社区居委会的合作与联系。要继续与烈士陵园、社区老人院等单位开展共建活动，不断拓展德育文化建设渠道和空间，提高德育的综合效果。
（四）聚焦“质量核心”，深化课程改革，实现绿色高质。
1．规范办学行为。严格执行《课程标准》，扎实开展素质教育，开全、开足各门学科，上足课时，规范使用教辅用书。认真执行弹性离校制度，切实减轻学生过重的课业负担。积极实施《国家学生体质健康标准》，广泛开展大课间体育活动，保证学生每天锻炼不少于1小时，培养学生坚持体育锻炼的好习惯。搭建一年一度的两大节日平台（艺术节、体育节），办好《天骄》校刊，在活动中促进学生全面灵动发展。
2．夯实教学改革。要树立问题即课题，实践即研究的意识，营造教学科研氛围，以以微型课题、草根课题为载体，以贴近学校教育教学工作实际的问题为切入点，以切实解决教育教学实际问题为重点，开展以教科研与教学相结合为主题的学术活动，引领教师始终关注和直面教学现实。要针对课堂“虚胖肤浅、教考分离、前松后紧、重讲轻练”等问题，紧紧围绕“教什么、怎么教、练什么、怎么练”，学习和借鉴初中高效课堂教学改革的成功经验，切实开展有针对性的课堂评价研究，注重学科思维的培养，使课堂教学面向全体、删繁就简、去粗取精、去伪存真，真正做到低起点、大容量、高密度、快节奏。要坚决摒弃拿来主义，坚持个人精选、共同体研讨、集体审核，完善“一课一练、分层作业、提优训练、补考补测”校本作业体系。要坚持“五有”原则（有布置、有检查、有评改、有订正、有反馈），着重抓好诚信作业、高效作业。
3．完善备课组建设。各备课组要强化责任意识、合作意识、荣辱意识、超前意识和反思意识，进一步营造“积极参与、乐于奉献、团结协作、精益求精” 的氛围，在文本深度解读、教学设计优化、作业效能提升等方面开展“三段四模块”课堂范式研究。以榜样示范、名师建设、骨干引领、帮扶提高为形式开展教研活动。要切实开展随堂听课，推门听课，听原生态的课以及跨组跨学科听评课等活动，取人之长补己之短。要形成“互联网+”时代的大教育观，学习掌握现代教育技术，充分运用电教手段，开展大数据分析，实现多向信息刺激，提高课堂教学效率。
4．抓好“培优挖潜”。未来的一年，面对优生数量的现实差异，我们一定要摒弃个人主义、“死楸蛮干”，不断增强全局意识、协作意识、钻研意识和优生培育意识，狠抓班风、学风建设，凝心聚力，同舟共济，实现各学科齐头并进。要将分层理念贯穿于教学的全过程。既重视各班后30%学生学习潜能挖掘，做到“人员落实，内容落实，措施落实”，又重视特优生的发掘培育，推进“手拉手工程”，注重面对面交流、一对一辅导，更突出对中间生的激励和引导，不断扩大优生人数。要完善毕业班质量监测机制，切实加强过程监控，追踪发展态势，确保2020届中考均分居全市C类学校前三，700分以上确保1人，力争2人，启东中学人数力争20人以上，普高上线人数力争150人以上。
（五）以和谐稳定为要务，强化平安学校建设，全面提升学校综治创安的水准。
新学年，我们要以科学发展观为指导，以长安学校创建为载体，以安全专项工作为抓手，有效整合各方资源，立足学校、服务师生，进一步加强和完善学校安全工作机制，健全管理制度，狠抓措施落实，为学校发展提供稳定和谐的教育环境。突出做好以下几项：
1．进一步加强组织领导，严格落实综治安全责任制。学校要全员细化，使每个教职员工切实承担起校园安全管理和安全教育的责任。要严格执行安全事故报告制度和事故应急处理机制，要制定切实可行的突发事件应急预案，并定期举行演练。要强化落实校园接送车动态管理机制，确保学生上学交通安全。
2．进一步加强师生安全防范教育培训。采取多种形式对学校师生进行安全教育，切实提高教育的针对性和实效性，使师生员工的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强，做到安全教育师资、教材、计划、课时“四落实”。要遵循教育教学规范规律，加强对学生心理问题的干预。
3．进一步强化重点环节和领域的专项安全管理。坚持学校安全事故隐患排查治理常态化，做到学校自查与专家检查相结合，专项抽查同全面督查相结合。对排查出的事故隐患，要落实措施、整改时限和整改责任。
4．进一步加强长安创建工作。学校必须对照考核标准，进一步健全创建工作机制，落实安全防范措施，强化学校内部管理，优化校园周边环境，健全完善调处机制，大力推进学校法治建设，不断提高学校安全管理水平。
新学期开启新希望，新历程承载新梦想天汾初中正处一个新的机遇期和跨越发展期，面对新形势，我们所肩负的责任更重大、任务更艰巨、使命更光荣。我们要认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，不断推进天汾初中又好又快发展，共同谱写新的篇章！
2019-2020学年度第一学期
按月主要工作计划
八月
1.做好评选2019年启东市优秀教育工作者和启东市园丁奖工作。
2.绩效工资考核计算。
3.迎接市局对义务教育阶段学校上半年公用经费收支情况进行审计调查、经济责任审计。
4.做好初一新生招生工作。
5.学校开展安全风险隐患专项整治工作。
6.做好暑期在职教师进行有偿（违规）补课问题的督查工作。
7.学校利用暑期培训等，开展好相关纪律教育活动。
8.做好暑期学科全员培训后勤保障工作。
9.召开2019年南通市初中教学质量分析会。
10做好开学前相关工作，确保学校新学期正常开学。
九月
1.迎接开学工作检查。
2.开展庆祝第35个教师节活动。
3.完成初级职称定聘、绩效工资发放工作。
4.完成2019-2020学年度教育事业统计年报上报工作。
5.做好秋季学期各类助学金的认定、审核和发放工作。
6.开展抗战胜利74周年主题教育暨2019年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动、“国庆”七十周年系列活动、“我们的节日-中秋”主题系列活动。
7.组织参加第十届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目征集评
选、启东市中小学优秀社团评比、启东市中小学“八礼四仪”现场观摩会。
8.组织参加“班主任话细节”征文比赛、教师中华诵写讲比赛。
9.组织参加启东市第四届“江海天籁”中小学生合唱节。
10.做好新生注册验印和学额统计工作。
11.做好第22届推广普通话宣传周活动。
12.学校开展防风险保平安迎大庆消防安全专项整治活动。
13.文明校园申报工作。
14.组织参加全国计算机、英语等级考试工作，省书法水平等级证书考试报名工作。
十月
1.做好江苏省中小学教职工信息管理系统更新工作。
2.迎接市局对学校的伙食费收支进行审计调查。
3.开展“我们的节日-重阳”主题系列活动、“成长吧，青春”风尚生活节、第十五届少年儿童书信大赛、中小学读书节活动。
4.启东市中小学三好标兵、新时代好少年评比。
5.做好教科书征订工作。
6.参加全市中小学生田径运动会。
7.做好国庆期间的廉政建设相关工作，加强廉政教育宣传工作。
8.迎接市局对基层单位第三季度落实全面从严治党两个责任情况的检查。
9.做好学校食品安全工作。
十一月:
1．整理好综治台帐，接受综治办的检查。
2.班主任例会，小结班主任工作。
3.期中质量抽测。
4.分年级召开学生座谈会。
5.部分青年教师座谈会。
6.法制讲座
7.“六认真”工作检查。
8.组织学校运动会。
9.安全检查。
10.财产检查。
11.现代化设备运用，管理情况检查。
12. 组织开展11.9消防宣传活动，迎接市局对学校消防安全专项检查，
13．根据上级文件精神和规定做好2020年度报刊杂志征订工作。
14.做好学校2019年度文明单位申报工作。
十二月
1.庆元旦，组织文艺汇演。
2.卫生讲座、安全教育。
3.青年教师好课评比活动。
4.“师德结对”工作检查。
5.校本培训活动。
6.培优补差工作检查。
8.“168”爱生活动工作交流。
9.做好教职工年度考核与评优工作。
一月
1.召开期终复温会议，制订复温计划。
2.组织期末抽测。
3.班主任工作考核。
4.“青蓝工程”总结。
5.加强教师师德师风建设，切实做好教师民意测评工作。
6.安全检查。
7.及时完成本学期学生有关费用的结算和清退工作。
8.放假前安全工作进行检查。
9.各部门各教师完成本学期工作总结和资料收集整理工作。
10.散学典礼。
11.欢度春节。
