第二周工作总结15篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的第二周工作总结，欢迎大家分享。
第二周工作总结1交通工程学院本学期继续执行上学期的每日教学常规检查制度和督导听课制度。我院一直重视教学的重要地位，严抓教风、学风，重视教师师德培养，为学生在校期间提供最优质的教育资源，使学生能够得到更系统、更体系的培养，掌握更多的文化知识和就业技能，为学生以后走出校园走向工作岗位提供坚实的保障。
“秋实”艺术作品展
5月30日下午16：50，交通工程学院在学院礼堂前隆重举行了“秋实”艺术作品展。学院院长赵存柱、纪委书记陈作兴及其他各处室和兄弟院系的领导共同出席启动仪式并参观展览。
“励志奖学金”表彰大会
为表彰先进，传承作风，28日下午，交通工程学院在学院礼堂召开励志奖学金表彰大会。学院纪委书记陈作兴、交通工程学院院长周卫东、交通工程学院副院长李兴华、教务处副处长刘兴旺、交通工程学院副主任孙伟峰、山东轨道咨询有限公司总经理张孝霞、北京商鲲教育科技有限公司马楠及交通工程学院全体教师出席了本次活动。活动由交通工程学院副主任吕小帅主持。
常规检查
周一到周五分别由交通工程学院周卫东院长、李兴华副院长、孙伟峰副主任、吕小帅副主任带队进行教学检查、教学场所安全检查。
说课模拟
交通工程学院利用周二下午时间，进行教师职业能力大赛说课模拟。
保育员考试
5月26日，组织我校14级第一届幼教专业学生参加保育员三级和四级考试。
技能辅导
教师为参加临沂市职业院校学前教育专业的学生进行舞蹈、绘画、口语、弹唱、手工、说课等技能辅导。
第二周工作总结2时间一晃而过，转眼间，一周又过去啦，转眼间到格力公司快二个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大发人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。在这近二个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，。这一周我的工作是学习发货。我深知身为一名新员工在工作中当中除了要认真学习还要尽快进行角色转换了适应环境，了解所进行工作基本情况，和一些经验，现将我的工作情况作如下汇报。
这一周的主要工作：
对发货进行系统学习
发货是一个很重要的岗位在成品管理部。一开始我认为发货很简单，但是老是听说有人发错货，通过几天学习我才体会到发货不是那么简单的，因为我在学习中才知道其实发货很能锻炼你的能力，怎么计算一车装多少货，怎么和其他人沟通，公司其他部门员工辛辛苦苦做好空调，到这后一个环节如果在我们还发错货我认为很不应该，所以在学习中我希望遇到困难，看看老员工怎样处理，以后如果我遇到我就知道该怎么做，师傅告诉我在发货中只要你认真，细心，专心致志就不会发错货，我认为做到这几点，就不会发错货，在今后我会加强学习，
通过这几天学习更加深刻的理解了如何做一名发货仓管员、自己工作性质，
和努力方向，每天问自己如何面对自己的工作？如何干好工作？“一勤无难事”、“每天进步一点点”、“不能一山望着一山高”、“人无信则无利”。我会加强学习，
工作中存在的不足：
一 对本职岗位一些方面不太了解
二 对工作的不够深入，认真
下周努力方向：
一 在做好本职工作的同时加深的对本职岗位一些方面了解，不懂的多向老员工请教，
二 细致、认真的干好工作，为下一步工作把握扫清障碍，寻找自身存在不足。 以上是我的工 作 总 结，不足之处敬请领导批评指正。
第二周工作总结3转眼间，开学已经两周了，回忆第二周的班级工作，有几件事情很值得留存记忆：
一、班级活动方面：
1、本周二学校举行了劳动小能手比赛，三年级的比赛内容是写春联，鞠明轩、段露波、梁佳伟代表咱班参加，他们以积极地态度参与比赛，为班级赢得荣誉，第二周班级工作总结。
2、举办了以"少若成天性，习惯成自然"为主题的黑板报活动，全班同学共想创意，段露波、王佳丽、杨诚诚同学负责写字画画，他们用他们稚嫩的小手绘出了一份精彩。
3、班委成功改选，班干部是能够在班级起模范带头作用，所以必须自己在各方面做得很好，
重新选班长为崔腾云、学习委员宋明妍、军体委员姜凯鑫，外设八个小组长切实负责本组同学学习、纪律、卫生各方面的表现，他们分别是：姜凯鑫、梁佳伟、崔腾云、张坤林、姚柯欣、宋明妍、高照、杨佳文，工作总结《第二周班级工作总结》。
二、学习方面
闪光点：这个周总体来说孩子在学习方面比上周有所进步，孩子在上课听讲方面认真多了，作业在书写、质量方面比上周也有了很大进步。其中一直很优秀的是：高照、宋明妍、姜凯鑫、段露波。
不足：1、还是有个别同学出现忘带作业，宋亚伦2次、陈怀松1次、孙逸飞1次、王应征1次，希望你们能改正这些不好的习惯啊！
2、个别同学书写有些差，宋亚伦、孙逸飞、王振华，期待你们做好啊！
三、纪律卫生方面
整体来看，本周纪律还算不错，无论是课堂纪律还是课间纪律，其中班委同学起了很好的表率作用。
卫生方面，大部分孩子都能保持好个人卫生。希望孩子能更主动的关注一下公共卫生，见到纸片能随时捡起来，共创一个好的公共环境。
优秀就是把简单的事情做好，让我们一起培养良好的习惯变得优秀起来吧！也相信我们是一个优秀的集体！
第二周工作总结4一、安全：本周结合施工现场工程进度，针对不同施工阶段的安全要求，制定了现阶段的安全规定及现场危险源头辨识和施工现场“十不准”规定，对进入施工现场人员进行安全教育。
1．10月8日对各作业区人员进行了一次集中安全教育。
2.建立领队制度，进入现场必须在领队的带领下进施工现场。确立领队的安全责任化。
3.加强施工现场的危险源辨识，做到人人应知应会。4联系规范化行为，避免无序进入施工现场。5确立每日班前5分钟安全教育制度。
二、炼钢工段：本周继续完善炼钢系统技术操作规程、设备操作规程。初步制定危险源辨识、控制、消除的方案，初步框架已经确定。开始对事故案例、事故预案进行收集编制。
十月8日召开了炼钢工段第一次集体 ……此处隐藏7392个字……
1、周一在操场举行开学典礼；
2、周一晚召开部分九年级学生家长会；
3、周三下午第四节全校大扫除；
4、庆祝第26个教师节；
二、值周总结：
值周班级802班坚持不懈地努力及优秀表现体现了值周班管理、学习、服务、示范、监督职能的高效。严谨工作是802班值周的成功之处：班主任老师全面部署，严格检查，不留卫生死角；值周同学按时到岗，及时检查，值周有干劲，工作有条理。因此，值周班级的辛勤付出、值周老师的共同努力，才使得值周工作任务能出色完成。
存在问题：
1、部分学生早晨到校，学生卡佩戴不规范问题时有发生，希望引起注意、及时改正；
2、部分学生的欠缺良好的卫生习惯，存在乱扔垃圾现象；
3、眼保健操时间，有个别班级的学生不认真对待。
三、星级评比结果：
五星级：xx xx
三星级：xx xxx
第二周工作总结14老师们同学们：
大家早上好！ 本周值周领导：陈敬贵校长,值周教师：叶光永 朱凡两位老师.本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律等行为习惯养成教育的加强和巩固，提高学生的安全意识 .就本周工作做以下安排：
一、搞好学习工作，要求学生按时到校，进楼门之后在教室内快速早读，向课堂是十五分钟要质量，做到认真听讲，积极思维，认真做好笔记，按时保质完成学习任务，充分利用晚上自主学习时间搞好复习预习工作。确保教学质量更上一层楼！
二、抓习惯养成，促卫生保持。卫生打扫要做到干净彻底，不留死角，不耽误上课,特别强调如天花板上或墙角的蜘蛛网要清理干净,整容镜、名人塑像、校园内的石凳等要擦拭干净。加强个人卫生检查，不允许留长发、染发，不佩带首饰，不穿奇装异服。搞好内务整理工作，创设温馨的生活环境。
三、抓文明礼貌习惯养成教育，学生不准说脏话，不打架闹事。校园内见到老师要主动问好。
四、要保持良好的午晚休纪律，打水洗碗排队讲秩序，每席有一人轮流洗碗 ，就餐做到不拥挤、不说话，不浪费。跑学生继续实行路对制度，排队结伴回家。认真做好两操，做到快静齐。不得在楼道和校园内追逐打闹。做到三轻：走路轻，说话轻，关门轻。上下楼梯时靠右行走，人与人之间保持适当的距离。
五、要做好安全防范工作，同学们上下学要注意道路安全，严格遵守交通规则，希望各班每天做好安全隐患自查工作。不吃变质、过期食品 。本周进校路进行维修，希望各位师生在施工路段不得逗留，确保自身安全。走读生晚上回家要求家长来接.不得将电壶带进教室，打水时不拥挤，以防烫伤。杜绝放学后在学校楼内、校园、校园周边逗留、徘徊，若有发现，将加大扣分力度。 最后祝全体师生本周工作顺利，生活愉快！
第二周工作总结15“教儿初来”孩子们一迈进校园就建立良好的生活和学习常规，对于这一期的学习和生活都的是至关重要的，帮助孩子们建立良好的常规生活习惯，也是我们这头两周的重要工作。
转眼间，已经是开学的第二周结束了，孩子们在这实际上课时间只有五天的两周里，完成了很多转变，如：快速适应学校的生活、新班级里和大大小小的孩子们建立同学关系、了解并力行学校的常规教育、学习文明礼仪、开始注重增强自身体魄、提升自己的集体观念和时间概念、初具服务意识等。
这些看似简单的几句话，对于孩子们来说都要经过反复练习，特别是对于我们悌班的小孩子们。本周的课程看似仅有列队训练、内务整理、餐厅礼仪、常理举要、音乐。孩子小一点，每个孩子的情况又不一样，所以对于我们班的孩子在平时带着孩子们乐玩的同时加重了各种训练课程的比重，每次有针对性地解决孩子们的问题，突出训练孩子们整理内务的重点和难点，让孩子们在游戏中解决问题，建立规则意识。
xx经过了一个月的夏令营，入学时对于学校的环境就很熟悉，加上哥哥xx细心的照顾，很快就习惯了学校的生活，但由于哥哥对弟弟的照顾很多都是包办代替，让弟弟养成了依赖，所以实际动手能力不强。对于xx带领劳动尤其重要，在劳动中找到乐趣，进而爱上劳动。给孩子一起扫地、叠被子、整理整理箱等。值得高兴的是周四下午的大扫除，让xx和欣妍负责扫教室，俩五岁左右的小朋友竟然在没有任何同学和老师的帮助下，把100平方左右的教室清扫得干干净净。
xx是新来的，爸爸妈妈陪在学校陪伴的时间较长，看到爸爸妈妈对孩子的照顾又很细致，以为会很难适应适应。爸爸妈妈走时，为了安抚孩子的情绪就给xx说是出去买东西，接下来的两个小时，孩子就一直在操场上等待爸爸妈妈回来。当我把父母回家了，还有二十多天就来接他的消息告诉他时，就不怎么哭了，到第二天就和大家玩得很好了，真是出乎所有老师的意料。更出乎意料的是孩子的学习能力，教过的整理箱子的儿歌“开口对开口，闭口对比口。头对头，尾对尾。小件物品放中间。”很快就学会了，而且还用于整理箱子时。第一次就把箱子整理 得很好。
再来说说大哥哥良宇和柯然，本来是该上三年级，因为是新来的必须上预备班就留到我们班了。本来以为孩子越大各方面能力都更强才是，其实不然。因为已经不如小朋友单纯，不良习性也不少，做起事来反而不踏实。像良宇在整理箱子时，就只整理了上面的书包，然后把下面掩住就想过关了。不按时洗澡，晚上又不能准时进教室，常常都需要弟弟们去找俩哥哥。当然，接下来在各方面对他们的要求也会更加严格，才能让孩子的能力很快得到提升。
这周的训练对于原校生自然也很轻松，像幼儿园升上来的孩子们在很多方面都已经会了，只是又间隔了暑假，需复习，稍稍提及就能做得很好。银老师还表扬悌班孩子到“你们的内务水平比七年级哥哥姐姐都做得好！”包括用餐礼仪、队列训练等，相对疲点儿的是华加，做啥事好像都要比其他孩子慢半拍还不打紧，关键是对人对事都以不以为然的态度，偶尔让其他老师很是头痛，看来还需好好训练才行。
孩子们体能的增长也是相当了得的。周日校长带领的二十多公里历时5小时的快速疾走徒步，所有孩子都走下来了。特别是孩子们听我说掉队的孩子就一个人走后面，没有老师会陪你，只要与前面的同学拉开了一米以上的距离，后面的同学就可以超队，把掉队的孩子甩到后面去，刚开始都走不动的孩子们立刻就来了精神，生怕掉队。特别是华加，以往的远足都是或推、或拉、或背才能走完全程的，今天无数次的小跑，生怕自己掉到最后去了，喝水时鼓励自己是加油，小跑时先锁定要超过同学的目标在发射，就跑起来，直至追到指定目标才过走，就这样返程时一次也没掉过队，而且一路上都是那么的开心快乐。要知道这可是大人的行进速度，连我都一刻没停地走，几位年轻老师都有些走不动了，频频地掉到队伍后面，而我们五六岁的小孩子们却跟上了。这些进步还是得力于每天早上一个小时的晨练，校内校外的疾走、跑步、跳高、劈叉强健了孩子的体魄，增强了孩子们的意志。
温故而知新。我想在第三周和孩子们一起成长中，除了要把蒙学、珠心算、武术等课程加进去以外，还要拿一定时间来巩固常规和帮助孩子们建立好习惯，其外还要加大孩子们习劳的比重，让孩子们尽量在劳动中收获乐趣，爱上劳动。
